Pädagogik

Bildung und Glaube im DialogIn welchem Verhältnis stehen Bildung und Glaube zueinander? Dieses Buch vertritt die These: Bildung verweist in ihrem Wesen auf den Glauben, während der Glaube der Bildung Orientierung und Sinn verleiht.In diesem Sinn verbindet dieses Buch die verschiedenen Perspektiven von Religions- und Gemeindepädagogik miteinander: Familie, Schule, Gemeinde und Mediengesellschaft werden als Bildungsorte betrachtet.

Die vorliegende qualitativ-empirische Studie schließt eine Forschungslücke zur Kirchenpädagogik mit Virtual Reality (VR). Aus kirchenpädagogischen und VR-bezogenen Erkenntnissen werden Kriterien abgeleitet, die ein Inverted-Classroom-Seminar strukturieren: Lehramtsstudierende der katholischen Theologie erkundeten Kirchen in VR, konstruierten VR-Kirchenpädagogik-Settings und erprobten diese mit Schülerinnen und Schülern verschiedener Schularten.

Dieser Unterrichtsplan greift die Erlösung als den Kern der biblischen Botschaft auf und erläutert auf der Grundlage von Gottes Wort ihren Fortgang von der Planung bis zur Vollendung. Damit soll der mangelnden Weitergabe von biblischen Themen und Zusammenhängen an nachfolgende Generationen begegnet und Abhilfe für die Praxis geschafft werden.

Klaus Zierer präsentiert eine aktualisierte Neuauflage von "Hattie für gestresste Lehrer", die auf über 2.100 Meta-Analysen aus "Visible Learning" basiert. Das Buch bietet: - Überblick über "Visible Learning" - Zusammenfassung der erweiterten Datenbasis - Wichtigste Faktoren und deren Umsetzung im Schulalltag - Aktuelles Ranking von über 360 Faktoren Es dient als didaktisch aufbereitetes Standardwerk zu John Hatties "Visible Learning" für den deutschsprachigen Raum.

Das deutsche Schulsystem ächzt unter Reformstau, Lehrermangel und Pisa-Pleiten. Wolfgang Stock, Generalsekretär des Verbands freier evangelischer Schulen, fordert Bürokratieabbau und Reformen.

Wenn das Herz auf der Strecke bleibt – die stille Krise unseres Bildungssystems Welche Werte brauchen wir wirklich, um in dieser Zeitenwende die Zukunft unserer Gesellschaft menschlich und lebenswert zu gestalten?

Thomas Erikson beschreibt anschaulich und kurzweilig, wie wir diese Meister der Manipulation erkennen und wie wir es schaffen, uns erfolgreich gegen ihre Übergriffe zu behaupten – ein unverzichtbares Buch für alle, die nicht länger Opfer sein und ihre Beziehung zu und ihre Kommunikation mit schwierigen Menschen verbessern wollen.

Nicht die Dauer der digitalen Medien-Nutzung ist das Problem, sondern die Inhalte, die Kinder konsumieren. Schon Grundschüler sind Bildern von Gewalt, Pornographie und Rassismus ausgesetzt. Eine Schulleiterin schlägt Alarm!